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SUMMARY:Taller práctico: Herramientas para divulgar Ciencia e Innovación
DESCRIPTION:“Ciencia que conecta: divulga con rigor\, creatividad y sin bulos” \n29 y 30 de septiembre | 10:00–14:00 h | FUNDECYT-PCTEX\, Badajoz \n\nLa ciencia que no se comunica\, difícilmente llega a la sociedad. Y hoy no basta con tener un buen proyecto\, publicar resultados o compartirlos en redes sociales: hay que saber contar lo que hacemos\, encontrar a quién le interesa y conseguir que el mensaje llegue.  \nLos días 29 y 30 de septiembre\, FUNDECYT-PCTEX organiza en Badajoz un taller práctico para aprender a transformar investigaciones y proyectos científicos en contenidos claros\, atractivos y rigurosos capaces de llegar a la sociedad. Aprenderás a identificar audiencias\, crear mensajes y guiones\, grabar y editar vídeos\, utilizar IA\, comunicar en redes sociales\, conectar con medios y combatir bulos\, trabajando sobre tus propios proyectos. \nEl taller estará impartido por Jhoan M. López\, divulgador científico y creador de Los Profes de Ciencias\, con más de 290.000 seguidores y 3 millones de visualizaciones mensuales. \nPlazas limitadas a 35-40 participantes. \n \nPrograma:\nDía 1 \nRealizar un guion y aprender a comunicarse con centros de investigación\, preparar los medios y aprender a buscar los recursos que necesitan: \n– Identificar contenido relevante que puede gustar a la audiencia. No caer en bulos.– ¿Cómo hacer un guion desde cero? Tratando diferentes tipos de video.– ¿Cómo usar la IA para facilitarnos la labor?– ¿Qué materiales se necesitan para poder crear y compartir el contenido multimedia?– Cómo elegir el mejor medio\, en cuanto alcance\, para comunicar la información científica\, aparte de comunicarlo en las RRSS a las que se esté suscrito como investigador.– ¿Cómo establecer vínculos y conexiones entre personal investigador y profesionales de los medios de comunicación para crear una colaboración periódica? \nDía 2 \nEl programa se centra en la grabación\, edición del contenido y el texto que poner en la descripción del contenido: \n– Edición de video con un Software gratuito y accesible para todos. – Edición de fotos de cara a publicar resultados con imagen.– ¿Cómo publicarlo y analizar los resultados haciendo uso de funciones estadísticas de las plataformas?– ¿Cómo contactar con el medio que nos interesa y cómo enviar la información para facilitar la publicación a los responsables?– ¿Cómo llegar a según qué públicos? Jóvenes\, sobre todo…  \nLa idea es que el taller tenga una componente teórica y sobre todo una parte práctica para que todos al salir puedan compartir los avances de sus investigaciones\, como dicta el último paso del método científico.  \n \nPonentes:\n \nJhoan  M. López \nPerfil:  \nLicenciado en Ciencias Ambientales (Universidad de Alcalá) y Máster de Profesorado (Universidad Alfonso X el Sabio). Su trayectoria combina ciencia y educación: comenzó en el CIEMAT (departamento de Biocarburantes)\, luego ejerció como profesor de secundaria y actualmente compagina la docencia con la divulgación científica en redes sociales. \nDesde 2016 crea contenido educativo en su canal de YouTube «Los Profes de Ciencias» (matemáticas\, física\, química y ciencia en general). Presente en YouTube\, Instagram\, Facebook y TikTok\, acumula más de 290.000 seguidores y supera los 3 millones de visualizaciones mensuales. \nColabora con la Cadena Ser\, periódico 20 Minutos\, Senado\, Parlamento Europeo\, Ejército del Aire\, Airbus\, universidades y centros de investigación españoles. Ha recibido diversos premios nacionales reconociendo su labor divulgativa: Top Teachers 2024 (Business Insiders)\, finalista de los Influencer Awards Spain 2024\, XVII Premio Creadores 20 Minutos (categoría Educación)\, XXVIII Premio Día de Internet (categoría Cultura) y I Premio Anual a Creadores de Contenido Online. Ha publicado dos libros en solitario con Oberon y otros en colaboración con Anaya. 
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LOCATION:Fundecyt-Pctex\, Avda. Innovación\, Badajoz\, Badajoz\, 06002\, España
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